教育学部の理念?目的，教育内容，卒業後の進路

理念?目的

　島根大学教育学部は，平成１６年度に全国で初めての「教員養成に特化した専門学部」として新たなスタートを切り，独自の教師教育プログラムを構築してきました。そして平成２９年度には，現代的教育課題や地域の教育課題に対応する機能を強化するためのリニューアルを果たしました。

　本学部では，新しい教育課程の理念として次の3つを掲げています。

　• 学び続ける教師
　• 教育実践を省察する教師
　• 社会における未来を創造する教師

　また，私たちはこのような教師となるためには次の力が必要だと考えており，その総体を「教師力」と呼んでいます。

　• 学習者を理解し，身につけた知識や技能で教育を実践する力
　• 相手や目的に応じて適切なコミュニケーションを行う力
　• 必要な情報をさまざまな方法で探したり発信したりして，自己の知識や能力を深める力

入学後の教育

本学部の特色について

　本学部では，２１世紀の教育を担う学校教師を育成するために，全国に先駆けて独自のカリキュラムを開発するとともに，それを支える教育組織を構築しました。

「主専攻?副専攻」制の導入や「教科内容構成研究」科目を設置するなど，教科指導能力の向上を図る。
１０００時間の「体験学修プログラム（基礎体験，学校教育体験）」を必修化し，多様な子ども体験に裏打ちされた教育実践力を高める。
「教師力パワーアップセミナー」「学修ポートフォリオ」などの教育プログラムや評価システムを導入して教師力の向上を図る。
多様な「体験学修プログラム」を企画?運営する「附属教育支援センター」を整備する。
優れた現職学校教員を学部教員として招聘し，教育実践力向上をサポートする。

本学部の専攻と教員免許状の取得について

　本学部には，次の１０の主専攻があります。所属する主専攻での学修によって，最低でも１種類の一種免許状の取得が可能です。さらに，副専攻での学修を基に教育職員免許法に定められた単位を修得することで，幼稚園，小学校，中学校?高等学校（各教科），特別支援学校教諭などの免許状を取得することもできます。（ただし，免許状によっては卒業に必要な単位の修得に加え，追加の単位修得を必要とする場合がありますので，履修の際に注意が必要です。）

専攻名	内容	取得可能免許状
小学校教育専攻	小学校教育専攻では，理論をふまえて教育実践を行う熱意ある小学校教員を養成します。小学校教育の課題や役割について考える力，教育課程や各教科の指導法，児童の発達等について知識を習得し，模擬授業を通して授業を構想する力を身につけていきます。現代的な教育課題を理解?発見し，解決のためのディスカッションを取り入れた活動も多く準備しています。これからの時代や社会に対応できる「小学校教育のプロフェッショナル」の養成を目指します。	小学校教諭一種免許状
特別支援教育専攻	特別支援教育専攻では，心身に障がいのある幼児?児童?生徒を対象にした，個人差を配慮した指導の基礎となる知識や指導力を身につけるために，教育学，心理?病理学および教育課程?指導法などの分野にわたる専門的カリキュラムを用意しています。また，「スプーンの会」，「スマイルの会」，「たんぽぽ祭り」など学生による自主的な学習?ボランティア活動も盛んです。卒業生は，知的障がい児，肢体不自由児，病弱児などを対象とした特別支援学校のみならず，盲学校や聾学校，さらには小?中学校の特別支援学級担当の教員として活躍しています。	特別支援学校教諭一種免許状小学校教諭一種免許状
国語科教育専攻	国語科教育専攻では，中学校?高等学校の国語の教員を養成します。足球即时比分語学，足球即时比分文学，漢文学，書写?書道，国語科教育学の５分野の教員が所属し，専門の授業や卒業研究などの指導を行っています。また，それぞれの教員の専門に応じて６つのゼミナール（略称「ゼミ」）が開かれており，国語教育コースに所属する学生は，各自の興味や関心にあわせてゼミに参加し，発表や質疑応答などの体験を通して，より専門的な知識や研究方法を実践的に習得します。授業やゼミのほかにも，合宿研修や卒業生を交えての学会活動，各種コンパなどがあり，楽しく意欲的に学んでいきます。	中学校教諭一種免許状（国語）高等学校教諭一種免許状（国語）
英語科教育専攻	英語科教育専攻では，まず１年時に言葉や文化について広い視点で学び，２年時からは英語教育学?英文学／比較文化学?英語学にわたる専門領域について本格的に学びます。英語教育の理論と実践を学ぶのはもちろんのこと，英米文学の原典をじっくりと読んでその真髄に触れたり，コンピュータを利用した英語研究に取り組んだりします。会話や作文を通しての英語運用能力向上にも力を入れており，その成果を活かして米国の大学に留学する学生も少なくありません。	中学校教諭一種免許状（英語）高等学校教諭一種免許状（英語）
社会科教育専攻	社会科教育専攻は，グローバルな視野と地域に根ざした実践力を備えた教員を養成することを目的としています。そのために，教職に関する基礎的学力はもちろん，歴史学，地理学，政治学，社会学，社会科教育学等の専門分野に立脚した教科内容の研究能力を育成します。さらに，多文化共生，人権，自然との共生，地域社会と福祉等の現代的な課題をも視野におさめ，実地体験や現地調査を行うことによって，社会科教育や総合学習の教材開発能力等，実践的技能を鍛えます。	中学校教諭一種免許状（社会）高等学校教諭一種免許状（地理歴史又は公民）